
교육과정별 교육시간 표
아래 표는 기본 기준입니다. 대상·예외·자격과 원문 조건을 함께 확인하세요.
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| 교육과정 | 대상 | 최소 시간 | 교육 시점·주기 |
|---|---|---|---|
| 정기교육 | 1) 사무직 종사 근로자 | 6 | 매반기 |
| 정기교육 | 가) 판매업무에 직접 종사하는 근로자 | 6 | 매반기 |
| 정기교육 | 나) 판매업무에 직접 종사하는 근로자 외의 근로자 | 12 | 매반기 |
| 채용 시 교육 | 1) 일용근로자 및 근로계약기간이 1주일 이하인 기간제근로자 | 1 | 채용 시 |
| 채용 시 교육 | 2) 근로계약기간이 1주일 초과 1개월 이하인 기간제근로자 | 4 | 채용 시 |
| 채용 시 교육 | 3) 그 밖의 근로자 | 8 | 채용 시 |
| 작업내용 변경 시 교육 | 1) 일용근로자 및 근로계약기간이 1주일 이하인 기간제근로자 | 1 | 작업내용 변경 시 |
| 작업내용 변경 시 교육 | 2) 그 밖의 근로자 | 2 | 작업내용 변경 시 |
| 특별교육 | 1) 일용근로자 및 근로계약기간이 1주일 이하인 기간제근로자: 별표 5 제1호라목(제39호는 제외한다)에 해당하는 작업에 종사하는 근로자에 한정한다. | 2 | 해당 작업 시 |
| 특별교육 | 2) 일용근로자 및 근로계약기간이 1주일 이하인 기간제근로자: 별표 5 제1호라목제39호에 해당하는 작업에 종사하는 근로자에 한정한다. | 8 | 해당 작업 시 |
| 특별교육 | 3) 일용근로자 및 근로계약기간이 1주일 이하인 기간제근로자를 제외한 근로자: 별표 5 제1호라목에 해당하는 작업에 종사하는 근로자에 한정한다. | 16 | 해당 작업 시 |
| 건설업 기초교육 | 건설 일용근로자 | 4 | 채용 시 (시행규칙 제28조①) |
| 특별교육 | 3) 일용근로자 및 근로계약기간이 1주일 이하인 기간제근로자를 제외한 근로자: 별표 5 제1호라목에 해당하는 작업에 종사하는 근로자에 한정한다. / 단기간 또는 간헐적 작업 | 2 | 해당 작업 시 |
| 정기교육 | 관리감독자 | 16 | 연간 |
| 채용 시 교육 | 관리감독자 | 8 | 채용 시 |
| 작업내용 변경 시 교육 | 관리감독자 | 2 | 작업내용 변경 시 |
| 특별교육 | 관리감독자 | 16 | 해당 작업 시 |
| 특별교육 | 관리감독자 / 단기간 또는 간헐적 작업 | 2 | 해당 작업 시 |
| 직무 신규교육 | 가. 안전보건관리책임자 | 6 | 선임·채용 후 3개월 이내 (보건관리자가 의사인 경우 1년 이내) |
| 직무 보수교육 | 가. 안전보건관리책임자 | 6 | 신규교육 이수 후 매 2년 되는 날 전후 6개월 사이 |
| 직무 신규교육 | 나. 안전관리자, 안전관리전문기관의 종사자 | 34 | 선임·채용 후 3개월 이내 (보건관리자가 의사인 경우 1년 이내) |
| 직무 보수교육 | 나. 안전관리자, 안전관리전문기관의 종사자 | 24 | 신규교육 이수 후 매 2년 되는 날 전후 6개월 사이 |
| 직무 신규교육 | 다. 보건관리자, 보건관리전문기관의 종사자 | 34 | 선임·채용 후 3개월 이내 (보건관리자가 의사인 경우 1년 이내) |
| 직무 보수교육 | 다. 보건관리자, 보건관리전문기관의 종사자 | 24 | 신규교육 이수 후 매 2년 되는 날 전후 6개월 사이 |
| 직무 신규교육 | 라. 건설재해예방전문지도기관의 종사자 | 34 | 선임·채용 후 3개월 이내 (보건관리자가 의사인 경우 1년 이내) |
| 직무 보수교육 | 라. 건설재해예방전문지도기관의 종사자 | 24 | 신규교육 이수 후 매 2년 되는 날 전후 6개월 사이 |
| 직무 신규교육 | 마. 석면조사기관의 종사자 | 34 | 선임·채용 후 3개월 이내 (보건관리자가 의사인 경우 1년 이내) |
| 직무 보수교육 | 마. 석면조사기관의 종사자 | 24 | 신규교육 이수 후 매 2년 되는 날 전후 6개월 사이 |
| 직무 신규교육 | 바. 안전보건관리담당자 | 별표에 시간 미정(-) | 선임·채용 후 3개월 이내 (보건관리자가 의사인 경우 1년 이내) |
| 직무 보수교육 | 바. 안전보건관리담당자 | 8 | 신규교육 이수 후 매 2년 되는 날 전후 6개월 사이 |
| 직무 신규교육 | 사. 안전검사기관, 자율안전검사기관의 종사자 | 34 | 선임·채용 후 3개월 이내 (보건관리자가 의사인 경우 1년 이내) |
| 직무 보수교육 | 사. 안전검사기관, 자율안전검사기관의 종사자 | 24 | 신규교육 이수 후 매 2년 되는 날 전후 6개월 사이 |
| 최초 노무제공 교육 | 특수형태근로종사자 | 2 | 관련 조문 확인 |
| 최초 노무제공 교육 | 특수형태근로종사자 / 단기간 또는 간헐적 작업 | 1 | 관련 조문 확인 |
| 특별교육 | 특수형태근로종사자 | 16 | 관련 조문 확인 |
| 특별교육 | 특수형태근로종사자 / 단기간 또는 간헐적 작업 | 2 | 관련 조문 확인 |
| 검사원 교육 | 검사원 | 28 | 관련 조문 확인 |
특별교육 대상 작업 39종
- 고압실 내 작업(잠함공법이나 그 밖의 압기공법으로 대기압을 넘는 기압인 작업실 또는 수갱 내부에서 하는 작업만 해당한다)
- 아세틸렌 용접장치 또는 가스집합 용접장치를 사용하는 금속의 용접·용단 또는 가열작업(발생기·도관 등에 의하여 구성되는 용접장치만 해당한다)
- 밀폐된 장소(탱크 내 또는 환기가 극히 불량한 좁은 장소를 말한다)에서 하는 용접작업 또는 습한 장소에서 하는 전기용접 작업
- 폭발성·물반응성·자기반응성·자기발열성 물질, 자연발화성 액체·고체 및 인화성 액체의 제조 또는 취급작업(시험연구를 위한 취급작업은 제외한다)
- 액화석유가스·수소가스 등 인화성 가스 또는 폭발성 물질 중 가스의 발생장치 취급 작업
- 화학설비 중 반응기, 교반기·추출기의 사용 및 세척작업
- 화학설비의 탱크 내 작업
- 분말·원재료 등을 담은 호퍼(하부가 깔대기 모양으로 된 저장통)·저장창고 등 저장탱크의 내부작업
- 다음 각 목에 정하는 설비에 의한 물건의 가열·건조작업 가. 건조설비 중 위험물 등에 관계되는 설비로 속부피가 1세제곱미터 이상인 것 나. 건조설비 중 가목의 위험물 등 외의 물질에 관계되는 설비로서, 연료를 열원으로 사용하는 것(그 최대연소소비량이 매 시간당 10킬로그램 이상인 것만 해당한다) 또는 전력을 열원으로 사용하는 것(정격소비전력이 10킬로와트 이상인 경우만 해당한다)
- 다음 각 목에 해당하는 집재장치(집재기·가선·운반기구·지주 및 이들에 부속하는 물건으로 구성되고, 동력을 사용하여 원목 또는 장작과 숯을 담아 올리거나 공중에서 운반하는 설비를 말한다)의 조립, 해체, 변경 또는 수리작업 및 이들 설비에 의한 집재 또는 운반 작업 가. 원동기의 정격출력이 7.5킬로와트를 넘는 것 나. 지간의 경사거리 합계가 350미터 이상인 것 다. 최대사용하중이 200킬로그램 이상인 것
- 동력에 의하여 작동되는 프레스기계를 5대 이상 보유한 사업장에서 해당 기계로 하는 작업
- 목재가공용 기계[둥근톱기계, 띠톱기계, 대패기계, 모떼기기계 및 라우터기(목재를 자르거나 홈을 파는 기계)만 해당하며, 휴대용은 제외한다]를 5대 이상 보유한 사업장에서 해당 기계로 하는 작업
- 운반용 등 하역기계를 5대 이상 보유한 사업장에서의 해당 기계로 하는 작업
- 1톤 이상의 크레인을 사용하는 작업 또는 1톤 미만의 크레인 또는 호이스트를 5대 이상 보유한 사업장에서 해당 기계로 하는 작업(제39호의 작업은 제외한다)
- 건설용 리프트·곤돌라를 이용한 작업
- 주물 및 단조(금속을 두들기거나 눌러서 형체를 만드는 일) 작업
- 전압이 75볼트 이상인 정전 및 활선작업
- 콘크리트 파쇄기를 사용하여 하는 파쇄작업(2미터 이상인 구축물의 파쇄작업만 해당한다)
- 굴착면의 높이가 2미터 이상이 되는 지반 굴착(터널 및 수직갱 외의 갱 굴착은 제외한다)작업
- 흙막이 지보공의 보강 또는 동바리를 설치하거나 해체하는 작업
- 터널 안에서의 굴착작업(굴착용 기계를 사용하여 하는 굴착작업 중 근로자가 칼날 밑에 접근하지 않고 하는 작업은 제외한다) 또는 같은 작업에서의 터널 거푸집 지보공의 조립 또는 콘크리트 작업
- 굴착면의 높이가 2미터 이상이 되는 암석의 굴착작업
- 높이가 2미터 이상인 물건을 쌓거나 무너뜨리는 작업(하역기계로만 하는 작업은 제외한다)
- 선박에 짐을 쌓거나 부리거나 이동시키는 작업
- 거푸집 동바리의 조립 또는 해체작업
- 비계의 조립·해체 또는 변경작업
- 건축물의 골조, 다리의 상부구조 또는 탑의 금속제의 부재로 구성되는 것(5미터 이상인 것만 해당한다)의 조립· 해체 또는 변경작업
- 처마 높이가 5미터 이상인 목조건축물의 구조 부재의 조립이나 건축물의 지붕 또는 외벽 밑에서의 설치작업
- 콘크리트 인공구조물(그 높이가 2미터 이상인 것만 해당한다)의 해체 또는 파괴작업
- 타워크레인을 설치(상승작업을 포함한다)·해체하는 작업
- 보일러(소형 보일러 및 다음 각 목에서 정하는 보일러는 제외한다)의 설치 및 취급 작업 가. 몸통 반지름이 750밀리미터 이하이고 그 길이가 1,300밀리미터 이하인 증기보일러 나. 전열면적이 3제곱미터 이하인 증기보일러 다. 전열면적이 14제곱미터 이하인 온수보일러 라. 전열면적이 30제곱미터 이하인 관류보일러(물관을 사용하여 가열시키는 방식의 보일러)
- 게이지 압력을 제곱센티미터당 1킬로그램 이상으로 사용하는 압력용기의 설치 및 취급작업
- 방사선 업무에 관계되는 작업(의료 및 실험용은 제외한다)
- 밀폐공간에서의 작업
- 허가 또는 관리 대상 유해물질의 제조 또는 취급작업
- 로봇작업
- 석면해체·제거작업
- 가연물이 있는 장소에서 하는 화재위험작업
- 타워크레인을 사용하는 작업시 신호업무를 하는 작업
계산 예시
1) 사무직 종사 근로자 → 6시간 이상 / 매반기
가) 판매업무에 직접 종사하는 근로자 → 6시간 이상 / 매반기
자주 묻는 질문
특별교육은 모두 같은 시간인가요?
아닙니다. 시행규칙 별표 4의 근로자 구분과 작업 조건에 따라 다릅니다. 별표 5 제1호라목의 대상 작업도 함께 대조하세요.
교육시간만 채우면 되나요?
시간은 최소 요건의 일부입니다. 시행규칙 별표 5의 교육내용과 실시 방법·증빙을 함께 확인하세요.
면제·감면은 자동으로 적용되나요?
이 도구는 면제·감면 시간을 자동으로 빼지 않습니다. 시행규칙 제26조·제27조 및 별표 4 비고의 적용 조건과 증빙을 확인하세요.
신규교육 시간이 “-”이면 0시간인가요?
별표 4에서 신규교육 시간을 정하지 않았다는 뜻입니다. 안전보건관리담당자는 별도로 정해진 보수교육 기준을 확인하세요.
기술 원리와 관리 판단
교육을 준비할 때에는 최소 교육시간뿐 아니라 대상 작업에 맞는 교육내용과 실시 방법을 함께 확인하세요. 특별교육은 실제 수행하는 작업을 선택한 뒤 시행규칙 별표 5의 해당 교육내용을 교육계획에 반영하세요. 면제·감면을 적용하려면 교육 이력과 적용 요건을 먼저 대조하는 것이 좋습니다.
특수형태근로종사자·검사원 교육은 시행규칙 제95조·제131조에서 대상과 실시 요건을 확인한 뒤 일정을 정하세요. 안전보건관리담당자는 별표 4의 신규교육란에 “-”가 표시되어 있습니다. 이를 모든 교육의 면제로 받아들이지 말고, 보수교육 8시간 이상 기준을 함께 확인해 교육계획에 반영하세요.
원문 근거
산업안전보건법 시행규칙 · 별표 4·별표 5 및 관련 조문·부칙
- 적용 법령
- 고용노동부령 제477호 · 시행 2026-08-01
- 별표 개정일
- 2025-05-30
참고용이며 최종 판단은 원문과 관할 기관 확인이 필요합니다.
원문 근거·적용 법령
고용노동부령 제477호
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작업 전 확인과 기록
교육시간을 찾을 때는 직원의 직함보다 지금 확인하는 교육의 종류부터 고릅니다. 재직 중 정기적으로 시행하는 교육과 처음 채용할 때 실시하는 교육, 하던 일이 바뀔 때 확인할 교육은 기준을 찾는 표의 행이 다릅니다. 같은 사람이 동시에 여러 구분에 해당하는 상황도 있으므로 먼저 채용 시점, 계약기간, 맡을 일의 변경 여부를 적습니다. 화면에서 고른 항목이 어느 조문과 별표를 읽는지 확인하고, 해당 업종이나 인원에 적용되는 예외가 있는지 원문에서 별도로 확인합니다. 교육시간을 결과 숫자 하나로 보관하기보다 선택한 행과 적용 근거를 같이 남깁니다.
예를 들어 새 인력이 들어왔지만 교육계획에는 기존 작업자가 받는 정기교육만 들어 있을 수 있습니다. 이 경우 정기교육 기록이 있다는 사실과 신규 인력에게 적용되는 교육을 확인했다는 사실을 구분합니다. 계약 형태를 고를 때는 명칭만 보고 정하지 말고 계약기간과 실제 작업을 확인합니다. 기존 근로자가 다른 공정으로 이동하면 같은 회사에 계속 근무한다는 사실만으로 작업내용 변경 여부를 정할 수 없습니다. 기존 업무와 새 업무에서 달라지는 작업 환경과 위험을 적고, 교육 담당 부서가 적용하는 행과 별도 교육 필요 여부를 확인합니다.
교육계획에는 표의 시행 기준일과 확인한 조문, 선택 조건을 붙입니다. 최신 원문과 화면의 표시 기준일이 다르면 화면 값으로 먼저 일정을 확정하지 않습니다. 별표의 시간, 별표의 교육 내용, 교육 일부를 면제하거나 달리 적용하는 조건은 서로 다른 확인 항목입니다. 작업 전에 실제로 무엇을 설명할지도 계획에 남깁니다. 교육이 완료되면 어떤 대상에게 어떤 과정과 내용을 실시했는지 기록하고, 작업 배치가 달라졌다면 기존 기록으로 새 조건이 충족되는지 다시 봅니다. 표 결과는 적용 조건을 점검하는 출발점으로 사용합니다.